Atividade gratuita, dia 17 de outubro, em São Paulo, convida professores da educação básica a refletir e ressignificar narrativas sobre povos indígenas e comunidades tradicionais
No dia 17 de outubro, sábado, a artista visual Shirley Espejo (@espejismo) realiza no espaço Floresta no Centro, na Galeria Metrópole, em São Paulo, a oficina “Colagem para mãos livres”, um encontro voltado especialmente a professores da educação básica interessados em explorar novas possibilidades de criação e de trabalho com imagens em sala de aula.
A atividade acontece das 9h30 às 13h e tem 25 vagas disponíveis, com 70% delas reservadas para educadores da rede pública de ensino. Inscreva-se agora: https://isa.to/4ywcuUl.
A oficina não exige experiência prévia com técnicas artísticas e propõe exercícios de observação, composição e desconstrução de imagens e textos a partir de perguntas como
“Com quantas imagens se faz uma colagem?”
“Com quantas imagens se constrói um sonho visual?”
Shirley também apresenta princípios da colagem manual e convida os participantes a experimentar outras formas de olhar para os materiais gráficos que circulam no cotidiano.
A atividade aborda ainda a maneira como corpos indígenas e racializados são historicamente representados em revistas, jornais, enciclopédias e outros materiais impressos.
A colagem aparece, assim, como possibilidade de deslocar imagens de seus contextos originais, questionar representações cristalizadas e construir novas narrativas. Para Shirley, a técnica pode contribuir para a ressignificação de narrativas impostas sobre corpos racializados e marginalizados ao longo da história pós-colonial, e pode ser incorporada ao exercício da docência.
Arte, memória e educação socioambiental
A oficina está conectada ao projeto “Hoje na História Socioambiental”, iniciativa que busca transformar documentos históricos e acervos em ferramentas didáticas para professores e estudantes.
Ao aproximar documentos, imagens, memória e criação artística, a proposta é estimular outras formas de leitura do passado e do presente e contribuir para uma educação capaz de questionar narrativas hegemônicas sobre povos indígenas, comunidades tradicionais e outros grupos historicamente invisibilizados ou representados de maneira estereotipada.
A oficina também busca demonstrar que a produção artística pode ser acessível e pode ajudar a construir imagens e narrativas utilizando poucos recursos, como fragmentos de textos, fotografias, papéis e até mesmo dispensando ferramentas de corte, como tesouras e estiletes, marca já reconhecida da artista.
Sobre Shirley Espejo
Shirley Espejo (@_espejismo_), é artista visual indígena aymara e filha de imigrantes bolivianos. Sua produção investiga identidade, memória, migração e as representações de povos originários e corpos racializados, especialmente por meio da colagem manual e do deslocamento de imagens. Em 2025, foi indicada ao Prêmio Pipa, uma das principais premiações dedicadas à arte contemporânea brasileira.
É idealizadora do projeto “Colagem para mãos livres”, voltado à investigação e experimentação artística a partir da colagem manual, e do “Agosto do Papel”, iniciativa independente de difusão do papel como meio de expressão artística.
Shirley também integrou o 33º Programa de Exposições do Centro Cultural São Paulo, onde apresentou sua primeira exposição individual, “Rasgo”. Participou ainda do Projeto Emergir – Leituras Expandidas com livros Pop-up, contemplado pelo ProAC, para a produção de um livro infantojuvenil sobre identidade e imigração, e foi selecionada para a I Exposição e Ciclo de Acompanhamento Artístico da Rede ArteRefúgio, iniciativa ligada à Unicamp e ao ACNUR dedicada às expressões artísticas produzidas em contextos de migração e deslocamento humano.
Serviço
Oficina “Colagem para mãos livres”, com Shirley Espejo (Espejismo)
Data: 17 de outubro de 2026
Horário: 9h30 às 13h
Local: Floresta no Centro, espaço do ISA – Praça Dom José Gaspar, 134, São Paulo (SP). 2º Mezanino da Galeria Metrópole
Público: professores da educação básica e outros
Vagas: limitadas, sendo 70% delas reservadas a profissionais da rede pública de ensino. Inscreva-se aqui: https://isa.to/4ywcuUl.
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